2023年秋より、らいおん組(5歳児クラス)にてトライアル導入していました探究型学習プログラム「みらい教室」が本格スタートしました。

第1回目は「道徳性・規範意識の芽生え」にフォーカスし、「保育室の空間づくり」をテーマに、「どんなお部屋だったらどんな気分になる？」と考え、表現しあいました。

今回のテーマは２ヶ月程設定しています。

今後も「みらい教室」の様子をレポートしていきますので、お楽しみに！

「(ルクミー)みらい教室」とは？

米国で開発されたP.B.L(Project Based Learning)という、一定期間に特定の題材を通して課題探求を行う学習スタイルを基本とし、教え込む「勉強」ではなく、自ら「課題発見」し、自ら「学ぶ」ことを大切にした「課題探求型テーマ保育」を実践する学習カリキュラムです。
取り組む題材は、子どもたちの興味・関心をもとに「保育所保育指針」の定める『10の姿』^※を育てるよう保育者が考え、課題は子ども達が自ら発見し、解決策を決定していきます。

※「保育所保育指針」の定める『10の姿』とは… 厚生労働省の制定する「保育所保育指針」にある、小学校入学までに育んでほしい姿や能力のめやす。「健康な心と体」「思考力の芽生え」「社会生活との関わり」など。